TÍTERES
EN ACCIÓN.
- Nombre del elemento: Expresión.
-
Descripción: Mi
material lo dividí en dos partes, primero decidí crear un pequeño títere su
nombre es solfeo, conseguí un calcetín con notas musicales, le hice la parte de
su boca con cartón goma Eva y silicón, después le peque sus ojos y su nariz, la
segunda parte constaba en determinar cómo enseñaría mi tema de expresión, escogí
el tema de articulaciones mi objetivo era enseñarles a mi grupo a diferenciar
un staccato de un legato así que dibuje y corte con ayuda de mi plotter notas
de corcheas además de dos largas ligaduras que nos permitirían hacer los
legato, y varios círculos pequeños que al colocarlos debajo de la nota le
da la forma de staccato.
Elaboración de Material Didáctico
Aplicación de material didáctico en clases,Expresiones musicales con la ayuda de títeres y pentagrama movible Tema: Staccato y Legato.
Video sobre el tema la expresión musical aquí estudiamos los subtemas staccato y legatoUso de material:
Para utilizar mi material primero les dije a los alumnos que la música tiene expresiones así como nosotros hacemos expresiones la música tiene sus propias expresiones y entre ellas están unas que se llaman articulaciones para explicarles mejor todo decidí que mis títeres hicieran el trabajo y ellos les explicaron y enseñaron el staccato y rápidamente para que escucharan como era lo toque con mi piano, y con la ayuda de mis recortes de notas y círculos pequeños les explique que los staccato se indican con puntos debajo de la nota, luego pase a decirles acerca de los legatos, y mostré el ejemplo con el piano para esto me apoye de la ligadura y explique que cuando las notas están ligadas es legato.




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